miércoles, 18 de enero de 2017

líneas de investigación de la UNES

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
DE LA SEGURIDAD (UNES)
CONSEJO UNIVERSITARIO
204°, 157° y 17°
Acuerdo N° 0000180 Caracas, 24 de mayo de 2016
El Consejo Universitario de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad de conformidad con los artículos 24 y 26, numeral 1, de la Ley de Universidades, en concordancia con el artículo 3, numeral 3, y artículo 9 del Decreto N° 8.014 mediante el cual se dicta el Reglamento de Organización y Funcionamiento de la Universidad Nacional
Experimental de la Seguridad, publicado en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 39.602 de fecha 26 de enero de 2011, reimpreso en la Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 39.620 de fecha 21 de febrero de 2011.

CONSIDERANDO
Que entre los objetivos de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad, creada en el marco de la Misión Alma Mater, se cuentan garantizar la formación de base y continua de las y los funcionarios de la seguridad ciudadana, así como generar y socializar conocimientos en el área de la seguridad ciudadana, por medio de la investigación, la sistematización y el análisis crítico de situaciones, casos y prácticas profesionales, la consulta pública y el diálogo de saberes con las comunidades.

CONSIDERANDO
Que la Misión Alma Mater se creó para garantizar el derecho de todos y todas a una educación superior de calidad, en estrecho vínculo con las comunidades, comprometida con el desarrollo humano integral y la construcción de una sociedad socialista.
CONSIDERANDO
Que las líneas de investigación se proponen con la finalidad de servir como eje ordenador de la labor investigativa dentro de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad, en tanto que fungen como guías para la indagación y la acción.
CONSIDERANDO

Que el Acuerdo N° 000094 donde se establecen las líneas de investigación de la UNES, aprobado por Consejo Universitario el 16 de septiembre de 2014, no contempla una línea que aborde la formación integral de las y los futuros servidores y servidoras públicos desde una perspectiva ética y pedagógica.

ACUERDA
Aprobar: “REFORMA DEL ACUERDO N° 000094 CONTENTIVO DE LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD (UNES)”

UNICO. Se reforman los Acuerdos PRIMERO y SEGUNDO del Acuerdo Universitario N° 000094, con fecha de 16 de septiembre de 2014, publicado en Gaceta Universitaria N° 00023 de fecha 20 de octubre de 2014, en los siguientes términos:

PRIMERO. La reforma de las LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LA SEGURIDAD responde a la necesidad de mejorar la eficiencia en los procesos de producción y difusión de conocimiento en materia de Seguridad Ciudadana y Servicio Penitenciario, así como captar nuestro objeto de estudio como parte de un contexto mucho más amplio, buscando acentuar la interpretación sistémica de la realidad desde diversas formas del conocimiento, tanto científico como popular.

SEGUNDO. Las líneas de investigación de las que se desprende la lógica articulada y cooperativa que demanda la labor investigativa, se clasifican en:
A) Líneas matrices: Sirven de marco para las líneas potenciales y los proyectos específicos, desde la filosofía de gestión de la universidad. Son lo suficientemente amplias para abarcar los grandes objetivos fundacionales de la UNES.
B) Líneas potenciales: nacen de las reflexiones y los diagnósticos institucionales. Son más específicas que las líneas matrices y permiten generar los nudos problemáticos que le dan sentido y relevancia a las líneas operativas, tanto a nivel local como regional o nacional.
C) Líneas operativas: surgen cuando las líneas potenciales empiezan a ejecutarse y pueden contener: proyectos potenciales, proyectos en proceso y proyectos concluidos.
Las líneas matrices son ocho, subdivididas en líneas potenciales, y se denominan de la siguiente manera:
Primera línea matriz: Gestión Pública en Seguridad Ciudadana y Sistema de Justicia Penal.
Se establece una línea de investigación llamada Gestión Pública en Seguridad Ciudadana y sistema de justicia penal, para enfatizar el hecho que la búsqueda de la igualdad en el disfrute de derechos como a la seguridad ciudadana, a la justicia y la reparación, y a la convivencia solidaria es un tema de Estado, que debe concretarse en la ejecución de políticas públicas que aseguren los mencionados derechos de la población. La Gran Misión ¡A Toda Vida! Venezuela es la política pública en materia de Seguridad Ciudadana y Convivencia que ha adoptado el Estado venezolano para hacer frente al delito, la violencia y las inconvivencias. Debido a que el fenómeno de inseguridad presenta distintas causas y múltiples efectos, es necesario que todos los órganos y entes del Estado venezolano, así como las instituciones u organizaciones que intervengan activamente en la materia (colectivos, consejos comunales, ONG’s), participen de una manera coordinada en la lucha por garantizar el mayor nivel de seguridad ciudadana a todos los y las venezolanas.
Cuando hablamos de gestión pública en materia de seguridad ciudadana y sistema de justicia penal, hablamos de instituciones del Estado que ejecutan acciones dirigidas a lograr objetivos concretos en las materias, como la reducción del delito y la violencia, así como también, fomentar una cultura de paz. La acción de cada una de las instituciones debe estar debidamente coordinada e integrada para obtener los resultados deseados.
Es necesario que la gestión pública en materia de seguridad ciudadana y sistema de justicia penal sea planificada, efectivamente dirigida, apropiadamente ejecutada y por último debidamente supervisada y controlada para garantizar los objetivos planteados. Todo lo anterior abre un espacio para realizar investigaciones que tengan como norte contrastar los resultados logrados con los recursos empleados, y por lo tanto, servir de insumo para una retroalimentación positiva de las políticas públicas.
Por lo tanto, tiene sentido desarrollar investigaciones que evalúen la gestión de los órganos de seguridad ciudadana y del sistema de justicia penal. Investigaciones que permitan medir las estrategias de seguridad ciudadana y del sistema de justicia penal a través de indicadores de impacto, de resultado y operacionales. Estudios sobre el desempeño de las y los servidores públicos, su formación y evaluación de desempeño. Investigaciones sobre los mecanismos de articulación de los actores del sistema de administración de justicia y seguridad ciudadana, y sobre el impacto de la tecnología en el mejor desempeño de la política de seguridad ciudadana.
Líneas potenciales:
a) Gestión de los órganos de seguridad ciudadana, sistema de justicia penal y nuevos modelos de funcionamiento.
b) Políticas públicas en seguridad ciudadana: indicadores, mecanismos de control y monitoreo.
c) Servidores públicos de los órganos de seguridad ciudadana y sistema de justicia penal:
Formación, desempeño y supervisión.
d) Actores del sistema de administración de justicia y articulación con los órganos de seguridad ciudadana.
e) Servicios de Vigilancia y Seguridad Privada.
f) Aplicabilidad de tecnología e innovación en la gestión de la política pública de seguridad ciudadana.
Segunda línea matriz: Convivencia ciudadana y cultura preventiva.
La línea sobre Convivencia y Cultura Preventiva apunta a estudiar los retos para la construcción de contextos nacionales, regionales y locales de mayor cohesión social como condición esencial para garantizar seguridad ciudadana, y hacia la indagación, problematización y reflexión sobre las estrategias para la prevención del delito, sean de carácter formal o informal, que se enfocan en los procesos de socialización. Indagar en los aspectos simbólicos, en los entramados valorativos y los imaginarios sociales relacionados a la violencia y la criminalidad, surge como una necesidad institucional ante los discursos y percepciones sobre seguridad que circulan e incluyen recetas para la diferenciación social, la segregación y la exclusión.
Esta línea apunta además a la investigación que genere propuestas o acciones para la reducción de los factores de riesgo e inequidades que garanticen inclusión en una comunidad simbólica y política, en círculos de participación y reconocimiento. A la vez que sirvan de insumo para esquemas descentralizados de acción, donde participen distintos niveles de gobierno, poniendo énfasis en los problemas sobre bienestar, calidad de vida y satisfacción de necesidades básicas, promoviendo la ciudadanía social y el desarrollo como conceptos claves y objetivos de acción en materia de seguridad ciudadana. En este sentido, se rescata bajo esta línea la necesidad de analizar los aspectos éticos, políticos, culturales y de planificación, involucrados en la participación de la ciudadanía en las políticas públicas en seguridad ciudadana.
Líneas potenciales:
a) Juventud y transformación.
b) Expresiones de la violencia dentro de la convivencia ciudadana.
c) Derecho a la ciudad y convivencia solidaria.
d) Prevención del delito.
e) Violencia de género y masculinidades hegemónicas.
f) Resolución alternativa de conflictos y participación ciudadana.

Tercera línea matriz: Justicia y Sistema Penal.

Esta línea está relacionada al estudio del delito, buscando respuestas sobre los factores asociados a la ocurrencia del hecho punible en cuanto a las motivaciones del victimario, características y experiencias de las víctimas, condiciones situacionales intervinientes, significación y resignificación del delito u otros elementos que permitan aproximarse a la comprensión del fenómeno delictual desde una perspectiva crítica.
Asimismo, esta línea se vincula a la administración de justicia ejercida desde el Estado. Aunado al estudio del delito, se encuentran los temas asociados al sistema de administración de justicia del Estado, el cual comprende tanto los procesos y sus fases, como los actores y sus interacciones. Abarcando así: el trato diferencial del delito por parte de los instrumentos legales, que condicionan a su vez, a los actores del sistema de administración de justicia; el estudio de la selectividad e impunidad en el sistema de justicia; los mecanismos para  solventar los retos y desafíos de la administración de justicia; así como las teorías relacionadas a la justicia restaurativa.

Líneas potenciales:
a) El delito: dinámicas, contextos y sujetos participantes.
b) Acceso a la justicia, retardo procesal e impunidad.
c) Victimología.
d) Actos ilícitos y justicia restaurativa.
Cuarta línea matriz: Investigación penal en el marco de la seguridad ciudadana.
El elemento básico de esta línea de investigación, es producir conocimiento científico para abordar y dar respuesta de manera transdisciplinaria e interdisciplinaria a problemáticas vinculadas a los organismos del sector de seguridad ciudadana del Estado venezolano, encargados de conocer y aplicar las herramientas necesarias para investigar los delitos, con fundamento técnico para recabar los elementos materiales probatorios y evidencias físicas que aporten pruebas científicas y sustentadas para el esclarecimiento del hecho punible, que permitan disminuir la impunidad.
Abarcando en este sentido el conjunto de disciplinas científicas médicas y biomédicas, que contienen aquellos conocimientos amplios, específicos y heterogéneos biológicos, útiles para la resolución de los problemas que plantea el Derecho dentro de la Administración de Justicia, específicamente en los procesos de investigación en vivos o fallecidos, así como el manejo de evidencias dentro de las responsabilidades constitucionales y legales en la materia.

Líneas potenciales:
a) Medicina legal y ciencias forenses.
b) Investigación penal y el debido proceso.
c) Criminalística.
Quinta línea matriz: Ciencia policial y ciudadanía.
Es una línea orientada fundamentalmente al estudio de los cuerpos policiales, abordando desde una perspectiva humanista su organización, funcionamiento y vínculos con la comunidad. Todo ello, se hace desde una óptica respetuosa de los derechos humanos, que resulta la piedra angular de un nuevo modelo policial que pretende acabar con las viejas prácticas represivas de los órganos de seguridad del Estado. En este sentido, se concibe a la seguridad ciudadana, desde una visión integral preventiva que busca disminuir los índices de violencia y el acercamiento para una convivencia y cooperación armoniosa entre el aparato de seguridad del Estado venezolano y la comunidad.
Con el desarrollo de investigaciones dentro de esta línea, se desea obtener elementos que permitan una revisión constante del desarrollo del nuevo modelo policial como parte de la política de Estado en materia de seguridad ciudadana, así como también su puesta en práctica e impacto en la ciudadanía.
Líneas potenciales:
a) Nuevo modelo de proximidad y comunidad.
b) Derechos Humanos y uso progresivo y diferenciado de la fuerza policial.
c) Policía y protocolos de asistencia a víctimas de violencia y delito.
d) Cuerpos policiales como órgano de apoyo a los procesos de investigación penal.
e) Seguridad vial: instituciones, peatón, conductor y vialidad.
Sexta línea matriz: Gestión de riesgos.
Es un proceso de vital importancia, que pretende garantizar la reducción de los niveles de riesgo existentes dentro de rangos aceptables, para fomentar acciones que desde su diseño permitan niveles adecuados de seguridad, con la participación activa y protagónica de los actores involucrados, considerando las visiones que tengan del problema. La gestión de riesgos permite el análisis de los factores y las condiciones de riesgo existentes o que podrían existir en un determinado entorno, promoviendo la solución de la construcción de escenarios de riesgo de manera continua y dinámica.
Líneas potenciales:
a) Vulnerabilidad y eco-bienestar
b) Seguridad contra incendios
c) Administración de emergencias
d) Administración de desastres
Séptima línea matriz: Servicios penitenciarios.
El servicio penitenciario como último eslabón del sistema de administración de justicia, concentra tanto la eficiencia, como los desaciertos de los demás actores de la administración de justicia. Para asegurar derechos de los ciudadanos en un estado democrático garante de derechos es necesario recordar que el servicio penitenciario se circunscribe a la Gran Misión ¡A Toda Vida! Venezuela como parte de la política pública en materia de seguridad ciudadana y convivencia. Considerando al servicio penitenciario como uno de los ámbitos neurálgicos de la política de un Estado, pues al tratar con personas y pretender la transformación positiva del hombre y la mujer durante su permanencia en un establecimiento penitenciario, se deben considerar los elementos necesarios para garantizar los derechos tanto de los ciudadanos que se encuentran recluidos, como de los ciudadanos que se encuentran en sociedad y han sido afectados de una u otra forma por la conducta trasgresora de aquellos
Así, para la comprensión del sistema penitenciario como un servicio público es necesario estudiar los elementos intervinientes: actores, institución, normativa legal, programas de atención integral, régimen de convivencia en los establecimientos, formas de cumplimiento de pena, participación de la comunidad en el proceso de transformación positiva del hombre, así como la interacción entre sí de todo lo mencionado. Todo lo anterior abre un espacio para realizar investigaciones que sirvan de insumo para una retroalimentación de las políticas públicas en la materia.

Líneas potenciales:
a) Dinámicas de la sociedad carcelaria.
b) Adolescentes en conflicto con la ley penal: privación de libertad y medidas sancionatorias.
c) Atención integral de la población privada de libertad.
d) Progresividad en el cumplimiento de la pena y fórmulas alternativas a la privación de libertad.
e) Régimen penitenciario: resguardo y custodia de los recintos penitenciarios.
Octava línea matriz: La formación profesional de la y el servidor público en seguridad ciudadana y servicio penitenciario.
Esta línea tiene como objetivo desarrollar estudios críticos que puedan constituirse en una base científica para mejorar la calidad de la formación profesional integral de las y los estudiantes de la UNES, de acuerdo a lo establecido en la Misión Alma Mater y al paradigma de la educación popular.
La UNES es responsable de brindarles conocimientos, habilidades y destrezas requeridas para una actuación profesional ética, enmarcada en la ley, respetuosa de los derechos humanos y con un alto grado de eficiencia en el cumplimiento de sus deberes; todo ello cónsono con un modelo educativo en el que se combinan los procesos de formación, vinculación e investigación.

Líneas potenciales:
a) Rasgos y principios del modelo de actuación profesional de la y el servidor público venezolano en seguridad ciudadana y servicio penitenciario. Fundamentos de la ética profesional.
b) La disciplina como componente y resultado de la ética profesional del modelo de actuación del servidor público en seguridad ciudadana y servicio penitenciario.
c) Objetivos y metodologías de la vinculación social desde la perspectiva educativa y operativa de los perfiles especializados en seguridad ciudadana y servicio penitenciario.
d) Las ciencias sociales, humanas, jurídicas y operativas como base e instrumento de formación profesional en seguridad ciudadana y servicio penitenciario y de transformación socio institucional.
e) Principios didácticos y pedagógicos que sustentan la estrategia curricular de los procesos formativos en seguridad ciudadana y servicio penitenciario.
f) Fundamentos de los principales indicadores académicos de la formación actual y calidad educativa en seguridad ciudadana y servicio penitenciario.
Las líneas operativas de cada línea potencial de investigación se definirán por medio del diagnóstico de necesidades de investigación en los órganos de seguridad ciudadana y en las instituciones y organizaciones involucradas en el tema de la seguridad ciudadana y el Servicio Penitenciario.
TERCERO. La presente reforma entrará en vigencia desde su aprobación por el Consejo Universitario.

Dado firmado y sellado en el salón de sesiones del Consejo Universitario de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad en la ciudad de Caracas a los 24 días del mes mayo de 2016. Años 204° 157° 17°.
Comuníquese y Publíquese,
RONALD JOSÉ BLANCO LA CRUZ
Rector
Designado según Decreto Nº 727 del 07 de enero de 2014.
Gaceta Oficial Nº 40.328 de fecha 07 de enero de 2014
DAISY SOFÍA RODRÍGUEZ UGUETO
Vicerrectora de Desarrollo Académico
Designado según Resolución Rectoral Nº 000084-2016 de fecha 13 de Abril de 2016
NANCY COROMOTO GARCÍA CASTELLANO
Vicerrectora de Creación Intelectual y Vinculación Social
Designada según Resolución Rectoral Nº 000085-2016 de fecha 13 de Abril de 2016
JOSE LUIS GARCIA PINTO
Secretario
Designado según Resolución Rectoral N° N°000034-2015 del 26 de febrero de 2015.
JESÚS OSWALDO ESCOBAR
Director General de Observatorio Venezolano de Seguridad Ciudadana
Representante del Poder Popular para Relaciones Interiores, Justicia y Paz.
Designado según oficio Nº 0671
BLANCA ROSA EEKHOUT GÓMEZ
Representante del Ministro con competencia en educación universitaria
Designada según Resolución Nº 40.286 del 04 de noviembre de 2013.
Gaceta Oficial Nº 40.112 de esa misma fecha.
JOSÉ GREGORIO ALVAREZ MARTÍNEZ
Vocero del Personal Docente
Designado según Acta de Juramentación de los voceros del Consejo Universitario de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad Nº 0001 del 08 de mayo de 2013.
JOSÉ GREGORIO CASTILLO
Vocero Administrativo-Obrero
Designado según Acta de Juramentación de los voceros del Consejo Universitario de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad del 24 de septiembre de 2014.
ELSIDA JACINTA RODRÍGUEZ LIZCANO
Vocero Administrativo-Obrero
Designado según Acta de Juramentación de los voceros del Consejo Universitario de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad del 07

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